वर्तमान परियोजना

वर्तमान परियोजना

वर्ष 2015-2016 के लिए पीएसी द्वारा अनुमोदित कार्यक्रम
कोड संख्या कार्यक्रम का शीर्षक
6.01 देशभर में उच्च प्राथमिक एवं माध्यमिक स्तर पर विज्ञान और गणित के पाठ्यक्रमों एवं पाठ्यपुस्तकों का अध्ययन
6.2 छत्तीसगढ़ के अनुसूचित जनजाति बहुल जिलों में उच्च प्राथमिक स्तर पर विज्ञान में गुणवत्तापूर्ण शिक्षण को बढ़ावा देने हेतु एक रूपरेखा
6.03 प्राथमिक विज्ञान शिक्षण हेतु प्रमाणपत्र कार्यक्रम (सीटीईएस) का वेब रूपांतरण
6.04 उच्च प्राथमिक एवं माध्यमिक स्तरों पर गणित की गतिविधियों के लिए ऑडियो-वीडियो सामग्री का विकास
6.05 उच्च प्राथमिक स्तर पर विज्ञान की प्रयोगशाला पुस्तिका (हिंदी संस्करण) का विकास
6.06 गतिविधियों, खेलों और कला रूपों के माध्यम से विज्ञान को समझने पर आधारित हैंडबुक का विकास (उच्च प्राथमिक एवं माध्यमिक स्तरों के लिए)
6.07 अनुसूचित जाति बहुल क्षेत्रों के उच्च प्राथमिक स्तर पर विज्ञान विषय के प्रमुख संसाधन व्यक्तियों का उन्मुखीकरण
6.08 अनुसूचित जाति बहुल क्षेत्रों के उच्च प्राथमिक स्तर के गणित विषय के प्रमुख संसाधन व्यक्तियों का उन्मुखीकरण
6.09 अनुसूचित जाति बहुल क्षेत्रों में स्थित डाइट्स (डीआईईटी) के प्रमुख संसाधन व्यक्तियों का उच्च प्राथमिक स्तर पर विज्ञान में पर्यावरण शिक्षा के समावेशन पद्धति पर उन्मुखीकरण
6.10 उच्चतर माध्यमिक स्तर पर भौतिकी के प्रमुख संसाधन व्यक्तियों का उन्मुखीकरण
6.11 उच्चतर माध्यमिक स्तर पर रसायन विज्ञान के प्रमुख संसाधन व्यक्तियों का उन्मुखीकरण
6.12 उच्चतर माध्यमिक स्तर पर जीवविज्ञान के प्रमुख संसाधन व्यक्तियों का उन्मुखीकरण
6.13 उच्चतर माध्यमिक स्तर पर गणित के प्रमुख संसाधन व्यक्तियों का उन्मुखीकरण
6.14 माध्यमिक स्तर पर विज्ञान में गतिविधि आधारित शिक्षण पर अनुसूचित जाति/जनजाति बहुल क्षेत्रों में कार्यरत प्रमुख संसाधन व्यक्तियों का उन्मुखीकरण
6.15 उच्चतर माध्यमिक स्तर पर सूक्ष्म पैमाने की रसायन किट पर अनुसूचित जाति/जनजाति बहुल क्षेत्रों के प्रमुख संसाधन व्यक्तियों का उन्मुखीकरण
6.16 विज्ञान एवं गणित शिक्षा में 'संसाधन केंद्र' का विकास
6.17 स्कूल साइंस – एक त्रैमासिक पत्रिका
6.18 बच्चों के लिए राज्य स्तरीय विज्ञान, गणित एवं पर्यावरण प्रदर्शनी (एसएलएसएमईई)
6.19 बच्चों के लिए 42वीं जवाहरलाल नेहरू राष्ट्रीय विज्ञान, गणित एवं पर्यावरण प्रदर्शनी (जेएनएनएसएमईई
6.20 विज्ञान प्रसार केंद्र